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我校召开本科教育教学审核评估专家意见交流会

闽江学院 2024-06-03

5月11日上午，我校召开本科教育教学审核评估专家意见交流会。安徽大学党委书记蔡敬民教授为组长的入校评估专家组，福建省教育厅二级巡视员李建华、福建省教育厅高等教育处副处长倪维庆、福建省教育评估研究中心副主任王长旺，校领导班子全体成员出席会议。会议由蔡敬民主持。

会上，蔡敬民代表专家组反馈了对我校本科教育教学审核评估的意见和建议。专家组认为：闽江学院牢记习近平总书记重要嘱托，牢固树立人才培养中心地位，落实立德树人根本任务，推进学校高质量发展，探索走出一条“按照发展需要培养人”的应用型办学之路。学校明确建设一流应用型大学的奋斗目标，实施“六大专项行动”，在坚持应用型办学、深化产教融合等方面取得了一系列成绩，提供了应用型高校建设的样本，主要体现在8个方面：一是始终坚持党的全面领导，全面落实立德树人根本任务；二是牢记习近平总书记嘱托，领导班子带头领学领悟；三是实施习近平总书记关于教育的重要论述“探源计划”，深挖“富矿”；四是积极探索高质量应用型人才培养模式改革，努力培养德才兼备的时代新人；五是建设数字化智慧校园，推进技术与教育深度融合；六是促进学生健康成长，培养全面发展的新时代高素质优秀人才；七是传承创新民族文化，延续城市历史文脉；八是构建创新创业创造实践训练体系，注重培养学生实践创新能力。

专家组各位成员以问题为导向，逐一交流了个人评估考察意见，重点围绕持续优化调整学科专业结构、完善质量保障体系、加强本科教育教学投入和保障、提高教学资源利用率等方面提出了宝贵的意见建议。
校党委书记叶世满代表学校对专家组表示衷心感谢。他表示，专家组立足“为党育人、为国育才”的政治站位，对标对表习近平总书记对闽江学院的重要讲话重要指示精神，实事求是、系统深入地分析办学状况，提出了具有指导性、针对性和可操作性的意见建议，为我校深化本科教育教学改革、提升应用型人才培养质量提供了高水平指导。学校将着重从四个方面扎实做好审核评估整改工作：一是把握鲜明的政治属性，全面落实立德树人根本任务。要一以贯之坚持加强党对学校工作的全面领导，始终牢记习近平总书记“但求最优办好闽江学院”的谆谆嘱托，牢固树立人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。二是扛起整改的主责主业，全面抓好反馈意见的整改落实。要科学制定整改方案，建立清单台账，定责任、定任务、定时限，确保各项整改任务落到实处、取得实效。三是采取创新的思路办法，全面推动教育教学的内涵式高质量发展。坚持“四个不动摇”，聚焦“五个应用”，突出错位发展、内涵发展、特色发展和开放发展，不断塑造本科教育教学的新动能新优势。四是制定务实管用长效的制度，全面建构教育教学质量保障体系。要将审核评估整改和经济责任审计、省委巡视整改等有机贯通，坚持标本兼治、精准施策、靶向治疗，努力构建具有闽院特色、闽院样板、闽院品牌的高质量人才培养体系。

李建华受叶燊厅长委托代表教育厅感谢专家组的悉心指导，并对学校发展提出了三点意见：一要坚持问题导向，切实抓好评估整改落实。要充分吸收专家组提出的意见和建议，针对学校发展存在的差距和不足，做好评估整改的“后半篇文章”。二要坚持目标导向，着力建强人才培养体系。持续推动教育教学改革，创新人才培养模式，培养高素质应用型人才。三要坚持效果导向，更好服务区域经济发展。聚焦新福建建设宏伟蓝图和“四个更大”重要要求，主动对接我省重大发展战略和产业特色，着力提升服务国家战略和区域高质量发展能力水平。

本次审核评估采取线上与入校相结合的方式进行。4月16日启动为期三周的线上评估，17位评估专家组共调阅材料807份，开展座谈访谈192人次，听课看课48门次，对我校进行全面深入的考察评估。5月8日，专家组中的8位专家深入学校开展为期三天半的入校评估工作，进一步深度访谈校领导、职能部门负责人和学院领导29人次；有针对性的走访8个党政职能部门、8个学院，校外实习基地和就业单位2个；组织教师、学生、毕业生、用人单位负责人座谈会15场103人次。
校各职能部门、教辅单位负责人，各二级学院党政负责人、教学副院长，评建办等工作人员参加会议。
END


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责任编辑｜李晓滨

本期编辑｜全媒体中心新媒体运营部 毛姝涵

文字来源｜教务处

照片来源｜宣传部

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